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俞敏洪《如何做最好的家长》演讲稿

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没有觉得智商有问题,基本是除了数学之外我是个正常人。

  

  如果说你教不出来怎么办?我本来用电脑工作,我跟他们说你们坐在我对面做作业,我在这面工作。我是真工作,用电脑处理各类工作,但我的孩子不认为我是在工作,认为我在打游戏。因为对孩子来说打开电脑除了找好玩的东西就是打游戏,所以他不认为你的工作是一种严肃的状态。我有两个孩子,一个女儿一个儿子,女儿是在国内生的,儿子是我爱人在国外生的。

  

  他们坐在对面做作业,一会儿跑过来看看我是不是在真正的工作,对我的人格产生了怀疑。后来我觉得不行,我就开始看书。我要对家长说,很简单,只要书不拿倒了就行,拿着书想心事不看都没事,过两分钟翻一页,孩子知道你在看书,没有办法,孩子知道他必须认真。

  

 

  环境是一种气场和氛围,氛围不造出来是不行的,不摆出样子,孩子觉得你都不学我还学干什么呢。有一次我做了一个试验,家里不准打开电视和电脑,要求爱人和女儿一起跟我看书,儿子不看,在那转,最后转着发现特没劲,拿了一本书看,结果还看不懂。这叫环境氛围。所以家长给孩子时间要给出质量,不是在家里陪着就行了。

  

  给孩子时间的同时要培养孩子的心情。人的一辈子最重要的就是活个心情,心情是从小培养出来的。我刚才讲到我父母培养我的心情,比如我父亲培养我的潇洒和不在意,在我身上得到了特别明显的体现。我发现在我遇到困难的时候,在我遇到挫折的时候,在我遇到痛苦的时候,这种个性就明显的发挥作用了,不是天生的,就是看到了我父亲这个榜样。小时候最怕的是我父母打架,后来我不怕了,发现他们打架没有后果,因为不打架的父母一离婚就离了,总打架的却不离婚,因为他们把打架作为生命的乐趣(笑)所以父母打架的时候一定要告诉孩子这是生命健康的标志,但互相不能侮辱。

  

  我父母总是打架,最后我发现我的心理和生理全部很健康,因为发现他们打架没后果,打完了还在一起吃饭。我父亲力气比较大,每次喝醉酒我母亲就急,用拳头打、用棍#from子打,我父亲也不急。打完架还没两分钟,父亲跳到河里,过两分钟一只手抓到一只螃蟹,说,儿子,今晚吃螃蟹。他这种生活态度特别令人向往,这种心情是带有一点诗意的。

  

  有一次我问家长,请问我们这儿有多少家长带着孩子坐在未名湖边看月亮从东方升起,有多少家长带着孩子到北京郊区躺在地上看满天的星空。我们这儿有多少家长带着孩子去真正看过银河呢?坦白的说我带着孩子看过很多次,还拿着高倍望远镜看。

  

  有一次我带着全家到海边渡假,刚好是十五,看着海边的月亮一点点升起,月光一泻千里。我们坐了一小时,我说有点凉了,我们回宾馆吧,结果女儿说爸爸我不走,我要看到月亮升到那个地方再走,一坐坐了三个小时。你能说孩子内心没有美感吗?没有诗意吗?如果我们不带孩子去看这些东西,他就是没有。孩子看到的都是高楼大厦,老师的压迫,孩子心理是不会健康的。去农家乐吃饭,有没有带着孩子多花两个小时把各种菜和生长周期讲一讲。有一次我带女儿到农村去,一个一个告诉她。这样使她对我们吃的生物、植物产生了亲切感。我带着儿子露营,搭着帐篷睡了一夜,结果到家里他就不睡床了,现在把帐篷支在屋子里,晚上就睡帐篷里。

  

  每一位家长都想把孩子送去上名牌大学,但不知道北大、清华心里有问题的学生比例非常高,达到30%,我个人认为不止30%。我当时在北大还是比较健康的,但我已经发现周围的很多同学有心理问题,现在北大的学生竞争非常激烈,所以北大的自杀率很高,每年都有。统计数据表明大专学生自杀率几乎没有,所以大家都知道以后把孩子送到什么地方上学了,也就是说不能随便送到北大去。

  

成绩要不要,我孩子也想去北大、去哈佛、去耶鲁,但一

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